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Este blog muestra el trabajo realizado por nuestro grupo durante la investigación del tema: "Medios audiovisuales para la enseñanza del idioma inglés".

Desde hace muchos años se ha tratado de buscar la manera más efectiva para motivar a los alumnos a aprender un nuevo idioma, ya que, sin ella se hace difícil un aprendizaje efectivo. 

El deber de cada maestro es encontrar nuevas maneras funcionales, dinámicas y didácticas de despertar el interés en el alumno, lo que se mostrará mediante diferentes tipos de medios audiovisuales que hoy en día, gracias a la tecnología, existen cada día más, tales como páginas web en las que encontramos actividades, juegos, cursos online gratuitos y pagados; canales de televisión donde se trasmiten programas enfocados en el aprendizaje del idioma; música y películas que son parte de nuestros entretenimiento diario, utilizados para la práctica de los contenidos aprendidos.

Con la utilización de estos medios audiovisuales los estudiantes podrán desarrollar y/o ejercitar sus habilidades en el aprendizaje del idioma inglés, logrando un mayor nivel de conocimiento con este idioma globalizado.

Desarrollo

Medios audiovisuales en la enseñanza del inglés

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¿POR QUÉ ES TAN DIFÍCIL APRENDER EL IDIOMA INGLÉS?

Adulto = Habilidades establecidas en la lengua nativa.

Niño = habilidades adaptables al nuevo aprendizaje.

"Por eso es importante la motivación en el aprendizaje, lo que lo llevará a querer pasar más tiempo aprendiendo o en contacto con el inglés".

Generalmente todas las personas tienen el prejuicio de que los adultos no pueden aprender otro idoma, siendo esto un mito, ya que todos tienen la oportunidad. La única diferencia entre el niño y el adulto es que, este último, tiene el músculo lengua ya adaptado al idioma nativo, a sus movimientos y maneras de producir determinados sonidos, teniendo más dificultad en generar nuevos posiciones para lograr una pronunciación adecuada al nuevo idioma, es más, según un estudio realizado en la Universidad de Haifa, Israel, se comprobó que el adulto tiene una mayor capacidad para comprender nuevas reglas en un idioma extranjero.

IMPORTANCIA DE LA  MOTIVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

-El deber del maestro es encontrar nuevas maneras funcionales para despertar el interés de lo que se pretende enseñar.

-Acercar los medios a la realidad del alumnado, adaptándose a sus características, los temas a plantear  y la duración de las mismas.

-Planteamiento de los temas de los recursos audiovisuales y buena síntesis de los mismos.

-Dar oportunidad de que se manifiesten sus aptitudes y desarrollo de habilidades cognitivas.

MEDIOS AUDIOVISUALES DE APOYO AL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS

-Audio/Música: Facilita el desarrollo de habilidades auditivas, por ejemplo en el reconocimiento de frases y/o palabras.

Siendo un medio audiovisual, en donde cada cual aprende según sus preferencias y gustos.

-Televisión: Un medio entretenido y disponible para todas las edades.

-Juegos de computadora: Sirve para ejercitar habilidades, para la entretención y para el aprendizaje.

Existen diversos juegos tanto para niños, jóvenes y adultos; quienes pueden trabajar con libros y CD's.

-Películas/ Vídeos: Un medio audiovisual útil para prácticar, ejercitar palabras y agudizar el oído a los nuevos sonidos.

-Páginas Web: Es el medio más utilizado ultimamente por su comodidad y efectividad, además de la existencia de cursos online gratis y pagados.

Videos

Aquí publicaremos dos vídeos de nuestra presentación los cuales no se pueden reproducir.

1. Este vídeo muestra caricaturas famosas que los niños reconocen en todo lugar. Lo importante es destacar que este medio audiovisual, el vídeo, acompañado de dibujos de este tipo motivan al pequeño y lo llaman a integrarse al aprendizaje del idioma de una forma más dinámica.

YouTube. Planeta Directo. http://www.youtube.com/watch?v=MEbEC9ZyR8U&feature=plcp

2. El siguiente vídeo esta relacionado a programas de televisión útiles para el aprendizaje de niños. Este es un ejemplo de como por medio de una canción, coloridos dibujos y llamativas expresiones, pueden repetir sonidos y retener significados asociándolos con imágenes. Así creamos un aprendizaje didáctico y entretenido.

YouTube. Carlos Chavez Moya. http://www.youtube.com/watch?v=y89IHJOD2H0

Reflexión

Así como los medios audiovisuales sirven para mejorar y acercar los conocimientos a aquellos que lo requieren o necesitan, aun faltan mayor accesibilidad de los recursos tic, como por ejemplo poblaciones rurales o lugares extremos donde los niveles de pobreza no permiten el acceso a estos medios, por esto cada dia queremos acercar estos recursos a profesores de todos los niveles educativos, para que puedan incluir en su enseñanza estos medios y a la vez enseñarle a los alumnos nuevas formas con las que pueden exponer, explicar y aprender las diferentes materias, siendo esto beneficioso para el aprendizaje, ya que es una manera más didáctica, moderna, interactiva, etc. Las experencias y opiniones que hemos recogido nos dan a entender y confirman que estos elementos son moldeables dinámicos e interactivos, y por esto muy valiosos. La forma del como se usa dependerá del nivel de educación o conocimiento que se quiera enseñar, para que cada cosa matenga un orden y coherencia. El deber del profesor es orientar a los alumnos a un conocimiento que les sea útil, práctico, y que pueda ir más allá de lo que debería enseñar, dando a los alumnos una formación académica, pero a la vez enseñándole ya sea de forma directa o indirectamente valores necesario para ser una persona integral.